..

Журнал сестринского дела и ухода

Отправить рукопись arrow_forward arrow_forward ..

Объем 10, Проблема 3 (2021)

исследовательская статья

Знания об основных методах ухода за новорожденными среди медсестер и акушерок, работающих в государственных медицинских центрах округа Лидета

???????? ???????*, ????????? ?????? ? ??????? ?????

???????????: ???????????? ?????????? ???????????? ????? ????????? ???????? ????????????? ???????????????. ??????? ???????? ???????? ????????? ?
??????????????????? ?????, ??? ???? ? ???????? ????????? ???????? ? ?????????, ???????????? ??????????? ?????? ?????????????. ?????????????,
?????? ?????? ???? ???????????? ???????? ?????????????? ???????. ??????? ?????? ???????????? ?????????? ?? ????????? ???????? ? ??????? ??
???????? ?????? ?????????????.
????: ????? ??????? ???????????? ???? ?????? ?????? ?? ???????? ?????? ????????????? ? ????????? ? ??? ????????.
??????: ???? ????????? ?????????? ???????????? ?? ???? ??????????.
? ???????????? ??????? ??????? ??? ????????? ? ????????, ??????? ???????????? ???? ? ???? ?? ??????????????. ?????????? ???? ??????? ?????? ??? ???????????????? ??????????, ??????? ???? ???????????? ?????????? ??????. ??????
???? ??????? ? ?????????????? ????? ??? ?????????? ???? ?????? 21 ? ????????????????. ???????, ?????????? ???? ????????????????? ? ???? ??????, ?????? ?
????????.
??????????: ??????? ???? ?????? ?????????? ???????????? ???????? 12,66. ???????????? ????????, ??? 55% ???????????? ?????? ?????
???????? ?????? ?????????????. ???? ??????????, ??? ??????? ???????????? ????? ???????????? ????? ?? ???????? ?? ???????? ?????? ?????????????.
?????????? ? ????????????: ??????????? ?????? ????? ?????? ?????? ?? ????????? ???????? ????????? ????? ?? ??????????????. ???? ??????????, ??? ??????? ????????
???????? ??????????? ??????????? ??????. ???????
???? ????????????? ?????????? ? ????????? ???? ??????????? ????????? ????? ?? ?????????????? ? ??????? ?????????.

исследовательская статья

Знания и практика планирования семьи среди кормящих матерей, посещающих детскую клинику в учебной больнице университета Лагоса, штат Лагос

??????? ??????? ?????????*

? ???? ???????????? ??????????? ?????? ? ???????? ???????????? ????? ????? ???????? ???????, ?????????? ??????? ??????? ? ??????? ???????? ??? ???????????? ??????, ???? ?????. ???????????? ????? ????????? ???????? ????? ???? ??-?? ??? ?????????? ? ???????? ? ???????? ??????? ???????????? ????????????? ????? ?????????. ???? ???????????? - ??????? ?????? ? ???????????? ????? ????? ???????? ???????, ??????? ???????? ???????????? ?????, ??????? ???????, ???????? ?? ????????????? ??????????? ??????? ???????????? ????? ????? ???????? ???????. ?????????? ???????????? - ?????????? ???????????? ???? ? ????????? ? ????????? ???????????? ????? ???????? ???????, ????????????? ? ???????????. ??????? ?????? ??????? ?? ???????? ???????, ?????????? ??????? ??????? ? ??????? ???????? ??? ???????????? ??????. ??? ???????????? ??? ?????? ???????????? ?????? ???? ??????????, ? ????????? ???????????? ? ??????? ???? ??????? ???????? 600 ???????? ??????? ? 240 ???????? ???????, ???? ?????? ???????. ??? ????? ?????? ????????????? ???????? ?? ??????? ? ???????? ???????????? ????? ????? ???????? ??????? (KPFPANMQ), ??????? ??? ??????????????? ??????????? ? ? ?????????. ?????????? ????????, ??? 60% ???????? ??????? ????? ??????? ?????? ? ???????????? ?????, 53% ???????? ??????? ?? ?????????? ???????????? ?????. ????? 52% ???????????? ???????, ??? ????, ?????????? ??????????, ?????? ?????????, ?????????? ????, ???????? ? ?????????? ???????? ?????????, ????????? ?? ??, ????? ??????? ?? ???????????? ??????????? ???????????? ????? ? ????? ??????????. ???????????? ????? ????????, ??? ??????? ?????????? ???????? ? ????? ???????????? ?????????. ???????? ? ???, ??? ??? ???????????? ??????? ????? ??????????????? ????? ? ???????? ? ???????????? ????? ? ??????????? ???????, ???? ?????????? (T-Cal = 136,98, df = 239 ? p < 0,5). ???????????? ?????? ? ??????, ??? ???????? ?????? ????? ?????? ???????? ???????????? ?????, ???????? ?? ??????? ? ??????????? ?????? ???????????? ?????. ???? ?????????????, ????? ????????? ?????????????? ???????????? ????????? ????????????? ? ???????? ???????????? ????? ????? ?????? ?? ????? ?????????? ?????.

Краткое сообщение

Описательное поперечное исследование знаний, отношения и практики в отношении травм от уколов иглой среди медсестер больницы Клес

????????? ????????

???????????: ?????? ?? ?????? ?????? (NSIs) ???????? ?????????? ?????????. ?????? ???? ?????? ?????????? ??????????????? ?? ????? ???? ???????? ?? ????????? ???????????????? ??????????? ? ???? ?????????? ????? ???????????? ?? ????? ?? ??????????.

????: ??????? ??????, ????????? ? ???????? ????????? ? ????????? ????? ?? ?????? ??????.

????????? ? ??????: ????? ? ???????????? ??????? ??????? ??? ????????? (150) ?????????. ??? ?????? ???????????? ?????????? ??????, ?????????????? ?????????????? ???????????????? ????????????????? ?????? . ?? ?????? ????? ? ???????? ?????? ???? ???????????????? ? ?????????????? ?????????? ??????????.

??????????: ??????? ???? ?????? ????????? ???????????? ????? ?? ?????? ?????? ???????? 2,4,21 ( 80,70 %) ? ?????????? ?? 14 ?? 30 , ? ??????????? ?????????? ????????? 3,97 . ?? 150 ????????? 15 ( 10 % ) ????????? ????? ?????? ?????? , 124 ( 82,67% ) ???????? ????? ??????? ?????? ? 11 ( 7,33 %) ????????? ????? ??????? ?????? . ??????? ???? ????????? ????????? ? ????? ????????????? ???????? ???????? 2,1,35 ( 71,17 % ) ? ?????????? ?? 12 ?? 28, ? ??????????? ?????????? ????????? 3,71 . ?? 150 ????????? 18 ( 12 %) ????????? ????? ?????? ?????????, 109 ( 72,67 %) ????????? ????? ??????? ????????? ? 23 ( 15,33 %) ???????? ????? ??????? ?????????. ??????? ???? ???????? ????????? ? ????????? ????? ?? ?????? ?????? ???????? 23,36 ( 71,73 % ) ? ?????????? 10-30 , ? ??????????? ?????????? ????????? 4,58 . ?? 150 ????????? 15 ( 10 %) ????????? ????? ??????????????? ??????? ????????, 103 ( 68,67 % ) ???????? ????? ??????????? ??????? ???????? ? 32 ( 21,33 %) ????? ????????????? ??????? ???????? . ?????????? ???????????? ????????, ??? ????? ?????? ? ????????? ????????? ? ????????? ????? ?? ?????? ?????? ???? ???????? ? ??????????? ??????? ???????? , ?? ????? ???? ???? ????????????? ??????????.

?????????? : ??? ????????? ?????? , ????????? ? ???????? ??????????? ?????? ? ????????? ????? ?? ?????? ?????? ?????????? ???????? ???????????? ????????? , ??????????? ??????????? ??????????? (CNE) ? ??????????? ???????????? ????????? ? ????????? ????? ?? ?????? ??????.

Краткое сообщение

Качественное исследование мнений студентов-медсестер об образовательном климате в государственных университетах юго-западной Эфиопии

????? ???????

??????????? ? ???? : ??-?? ????????? ????????????? ???????? ??????????????? ????? ???????? ?? ????????? ???????????????? ???????, ??????? ?????? ?? ?? ?????????? ? ???????? ????? ?? ????????, ???????????????? ????????. ??? ???????????? ???? ????????????? ??? ?????? ?????????? ??????????-???????? ?????? ???????????????? ??????? ? ??????????????? ????????????? ???-???????? ???????.

?????? ? ????????? : ???????????? ???????????? ?? ?????? ?????????? ??????????? ? ??????? ??????? ?????????? ???????? ? 9 ?? 23 ?????? 2019 ????. ????? ???????, ?????? ???????????? ???? ??????????????? ???????? ?? ?????? ???????????? ???????. ???????? ??????????? ? ??????? 45 ????? - 1 ???? ? ?????????????? ????????? ?????????????????????? ??????????, ????????????? ?? ??????? ?????. ??? ???????? ???? ????????, ????????????, ?????????? ? ???????????????? ? ?????????????? ????????????? ??????? ???????-???????; ? ???????? ????? ???? ???? ???????????? ? ??????? ? ???????????? ? ?????????????? ??? ????????? ?????? ?????????.

??????????: ?? ?????? ??????? ?????? ???? ???????? ???? ???: ?????????-???????????????, ???????, ????????? ? ??????? ??????????, ???????????????, ????????????????? ? ???????????? ???????, ??????? ?????? ?? ?????????? ??????????-???????? ????? ??????????????? ?????.

?????? ? ????????????: ?????????? ??????????-??????????? ??????????????? ????? ???? ???????? ??????? ?????????, ?????????? ????????. ????? ???????, ??? ???????? ????? ????????? ? ??????????????? ??????????????? ????? ??????? ???????????, ????????????, ?????????????, ???????? ? ?????? ???????????????? ?????? ????? ?? ??????? ?????????, ???????????? ?? ?????????????? ????????.

Краткое сообщение

Влияние COVID-19: точка зрения и опасения медсестер

????? ?????

????? ????????? ? ?????? ??????????????? ?? ???? ???? ?????? ????????????. ????????? ? ?????????? ??????????????? COVID-19 ?? ????? ???? ? ?????????? ???????????? ?????????? ? ?????????????? ? ?????? ??????? ????????? ??????? ??????????????? ? ??????. ???????????? ?? ???????, ?????????????? ??????????????? ???????? ? ????????? ????????, ? ????? ???? ?? ???????? ?? ????? ???????? ???????? ????? ??? ?????????? ????? ???????? ???????????? ??????????? ????????. ?????? ??????????? ???????? ??????????? ????????? ??? ?????????? ??????????????? ?? ????????? ? ??????????? ????????, ? ??????? ???????????? ????????? ????????? ? ???????? ????????????????, ? ????? ???????? ? ????????, ????????? ? ??????????? ?????????.

????????? ???????? ????????? ?? ??????????? ???????? COVID-19 ??? ??? ???????? ? ???? ??????? ??????????. ?????? ?? ?????????????? ????????? ? ?????????? ????????? ? ????????? ????????? ? ??????????????? ??????? ? ?????????? ????????? ????? ???????????? ? ???????????? ? ?????? ?????.

????????? ????????? ?????? ??????, ???????? ????????? ????????????, ??????? ? ??????, ???????? ??? ?????????; ??? ? ??????????? ???????????, ??? ? ?? ?????? ??????????. ???????? ?????? ???????, ??????????????? ? ?????? ?????????? ???? ????????? ?? ????? ???????? (COVID-19), ???????? ? ????: ????????? ???????????????, ?????? ????????? ? ????????? ????????? ? ??????? ???????? ?????, ???????????? ? ?????????? ?? ??????????, ?????????? ??????????????? ??? ?????????? ? ???????????????? ? ??????????? ???????????, ?????? ????????? ? ??????????????? ?/??? ?????????????? ?????????????, ???? ?? ?????????? ? COVID-19 ? ??????? ? ???????????? ?????????????.

Краткое сообщение

Знания и практика медсестер отделения интенсивной терапии в отношении парентерального питания: многоцентровое поперечное исследование

????? ???

??????????? : ?????????????? ??????? — ??? ?????????? ???????, ??????? ???????????? ????????? ??????? ??? ???, ? ??????? ???????????? ??????? ?????????-????????? ??????; ??????, ??? ????? ???????? ?? ?????. ?????????????? ??????? ????? ????? ?????????? ?????????????? ??????????? ??????????? ???????, ?? ??????? ? ??????? ??????????? ???????????? ??????????, ?????? ?????, ??-?? ???????????????? ? ?????????????.

???? : ??????? ?????? ? ???????? ? ????????? ??????????????? ??????? ??? ????????? ? ??????????? ????????? ????? ?????????, ?????????? ? ?????????? ??????????? ??????? ? ????????? ????? ??????, ??????-?????, ???????, 2019 ?.

?????? : ?????-?????????? ???????????? ?? ???? ?????????? ??????????? ????? 264 ????????? ? 1 ???? ?? 15 ??????? 2019 ???? . ??? ?????? ?????????? ???????????? ????????????? ????? ??????? ???????. ?????? ????????? ? ?????????????? epi-data 3.1 ? ??????????????? ? ?????????????? STATA ?????? 14. ???????????? ??????????, ????? ??? ???????, ??????? ????????, ??????????? ?????????? ? ???????, ?????????????? ??? ???????? ????????????? ??????. ????? ????? ?????? ? ???????? ???? ???????? ? ?????????????? ?? ?????? ?????????-??????????????? ????????????? ????????? ? ?????????????? ???????????? ??????????? t-????????, ?????????????? ?????????????? ??????? ? ??????? ?????????????? ????? ????? HSD. ???????? P <0,05 ????????? ????????????? ????????? ??? ???? ????????.

?????????: ??????? ??????? ?????? ? ???????? ????????? ? ????????? ??????????????? ??????? ???????? 22,63±4,18 ? 1,75±1,23 ??????????????. ?????????? ??????????????? ? ???, ??? ????????? ???????? [p<0,001], ???????? [p<0,001], ??????? [p=0,0049], ?????? ??????????? [p<0,001], ??????? ????????????? [P<0,05], ?????? ????? ?????? ? ???????? ????????? [p<0,001], ????? ?????? ? ?????????? ??????????? ??????? [p<0,001] ? ???????????? ?????? [p<0,001] ????? ???????????? ??????? ????? ??????? ??????? ?????? ????????? ? ????????? ????????? ??????????????? ???????. ?? ?? ????? ?????????????? ??????? ? ???????? [p<0,001], ?????? ??????????? [p<0,001], ?????????? [P<0,001], ????? ????? ?????? ? ???????? ????????? [p<0,001], ????? ?????? ? ?????????? ??????????? ??????? [p<0,0022] ? ??????????? ?????? [p<0,001], ??????? ????? ???????????? ??????? ?? ????????? ? ??????? ???????????????? ???????? ?????????. 

?????????? ? ????????????: ?????????? ????? ???????????? ????????, ??? ????????? ?? ???????? ???????????? ???????? ? ????????? ? ??????????? ????????? ??????????????? ???????. ????????? ????????, ?????? ???????????, ??????????, ?????? ????? ?????? ? ???????? ?????????, ????? ?????? ? ?????????? ??????????? ??????? ? ???????????? ?????? ????? ???????????? ??????? ????? ???????? ???????? ? ????????? ????????? ? ????????? ??????????????? ???????. ?? ????????? ??????????? ???????????? ????? ???????? ?????? ? ?????? ????????? ? ????????? ??????????????? ??????? ??????????? ??????????? ???????? ? ?????????? ??????????????? ???????? ?? ???????????? ??????? ?????????? ??????????????? ??????? ? ??? ????????.

Краткое сообщение

Вклад бакалавриата в сестринское дело в развитие ассертивного коммуникативного поведения среди недавно окончивших вузы медсестер в Саудовской Аравии: качественные результаты

?????? ??????? ??????

???? ????????????

????? ??????? ???????????? ???????? ???????? ???????? ??????? ?????????? ?????????? ? ?????????? ????????? ?? ????? ???????????? ? ??????????? ???? ? ???????? ? ?????????? ?? ???????? ?? ??????? ??????????? ???????. ? ??????????????, ? ?????????? ?????? ????? ?????????? ?????? ?????????? ?????????, ??????? ???? ??????? ? ???????????? ?????????? ???? ? ??, ??? ?????????????? ? ???????????? ?????????? ??????? ? ?????? ????????. ???????? ???????? ??????? ?????????? ????????? ? ????? ?????? ???????? ??????? ???????? ? ???????? ????? ???, ??? ?????????? ??????? ??????????? ?? ????? ???????????? ? ??????????? ????, ? ???, ??? ??? ??????? ? ?????????? ??????? ?????????? ????????? ? ????? ???????.

??????

? ?????? ? 2015 ?? 2017 ??? ? ????? ????????? 96 ??????? ?????????? ?????????? ? ?????????? ????????? ?????? ???????????? ???????????? ? ????????? ?????????. ? ????? ???????????? ?? ???????????? ???? ? ?? ????? ??????? ??????????? ????????? ????????? ??????????????? ?? ???????????? ? ????????? ??????? ??????????? ???????. ? ??????? ????????????? ???????????? ???? ???????????????? ???????????? ?????? ?????????.

??????????

?????? ?????? ?????? ??? ???????? ????: «???????? ???? ?????????????», «?????????????? ???????? ????????????» ? «??????? ???????? ??????????? ? ????».

??????????

? ?????????????? ? ?????????? ?????? ?????? ??????????? ? ??????? ???????????? ????, ??? ???????, ???????? ????????????? ???????? ??????? ??????????? ???????. ??????, ??-????????, ????? ???????????? ?????????? ???????????? ???????? ????????????, ? ????? ?????????? ???????????? ???????, ??????? ??????? ?? ?????????? ????????? ??? ????????????? ???????? ? ???????? ????????? ???????????? ? ??????? ??????????. ????????? ??????? ???????????????? ???????????? ????, ??? ???????? ????????, ??????, ????????? ?????? ?????????? ????? ??????????? ?????????? ? ????, ????? ?? ???????????? ??? ????????? ?????-???? ????????????????? ? ???????? ???????? ??????. ???? ?????????? ????? ????????, ???????? ???????? ?? ??????, ?????? ????? ???????? ????????, ??????????? ? ??????? ???????????? ???? ????? ?????? ???????? ??? ???????? ????, ??? ? ????????? ?????? ?? ???????. ??????? ???????????? ?????? ??????? ??????????? ?????? (??? ??????????, ??? ? ????????????), ??????? ????????? ??? ?????????? ?????, ??? ? ????????????? ?????????? ?????? ????????, ? ????? ????????? ????????? ????????, ??????? ??????? ???????????? ??? ?????????? ???? ????. ? ??????? ????????????? ????????????????? ???????? ????? ????? ?????????????? ??? ???????? ?????? ?????????? ???? ? ????? ??????? ???????????? ??????? ??????????? ???????.

Краткое сообщение

Благодарное образование для повышения качества результатов посредством практики оценки и обратной связи

??????? ??????

?????? ??????????? ?????????? ?????????? ??????, ?????? ??????????. ????? ????????? ?????????????? ???????????? ???? ????????????? ???????? ????? ???????, ????? ???????? ????? ??????????? ????? ???????? ???????? ? ?????????. ?????????? ???????? — ??? ????? ??????????????? ??????, ??????? ???????????? ??? ????????????? ??????????????? ????????? ? ??????? ???????????? ? ????????. ??? ?????? ? ????????, ? ??????? ?????? ???????? ?? ?????????? ???????? ????????, ? ?? ?? ??????????. ???? ???? ?????? — ?????????, ??? ????????????? ???????? ??????????? ? ??????? ?????????? ???????????? ????, ??????? ?????? ?????? ? ???????? ????? ??? ????????? ???????????.

????????

Appreciative Inquiry (AI) — ??? ???????????? ?????? ? ?????????? (???????????????) ?????????? ? ???????????. Appreciative Inquiry — ??? ??????, ?????? ????????? ? ????? ???????????? ? ???????, ??????? ???????????? ????????????, ??????, ?????????????? ? ?????????? ?????? ???????, ??????? ????????? ????? ? ??????????? ????????? ? ????? ??????. Appreciative Inquiry — ??? «????????? ????????? ???????, ??????? ?????????????? ????? ????, ??? ????????? ????????? ??????????? ??? ???????? ? ?????????, ???????????????? ?? ?????? ??????????? ??????». ??????????????? ???????? ???????????? ? ?????? ??????????? ?????, ??? ???? ????????? ?????????, ??????? ???????? ????????, ? ????? ?????? ? ???? ??????? ???????????. ??????????????? ???? ??????? ??????? ??????? ??? ????, ??? ??????????? ?????? ?????? ??????. ??????????????? ??????? ??? ????????? ????? ???? ?????????? ? ???????????????? ????????????, ??? ???????? ???????????? ?????????? ? ???????? ?????????, ???????? ?????????? ???????? ? ??????????????????????? ?????????, ?????????? ????? ? ?????????. ??? ????? ???????????? ??? ?????? ??? ?????????, ????? ???????? ??????????????? ???????? ? ???????? ?????????? ?????????.

??????????

??????????? ??????????? ???????????? ???????? ????????? ????? ?????????? ? ?????????? ? ?????????? ???????? ? ???????????? ??????????? ??? ???????????? ??? ?????. ????????, ??????? ?????????? ??????????? ????????, ?????????? ?? ????????????????? ????????????, ??? ??????????? ??????????? ?????????? ?????? ? ???????? ?????, ????? ??????? ????????????? ??????? ?? ???????????? ????????? ? ???????? ??????????????? NEI ?????????. ????????????? ????????????????? ????? ?? ????? ?????? ? ???????? ?????, ? ????? ?????????? ????? ??? ???????????? ??????????? ????? ???????? ?????????? ?????????, ???????????? ? ??????????? ?????????. ???????? ???????????? ??????????? ????????? ????????? ??????????? ? ????????? ???????????????? ?????????, ??????? ????? ????????? ???????????? ??????????? ??????. ??????????? ??????????? ?????????? ?? ????????? ????????? ????????????? ???? ????????????? ???????????? ??????????????? ?? ?????????????? ???????????? ?????? ???? ??????? ????? ??????.

 

Индексировано в

arrow_upward arrow_upward